家长感言:幼儿的睁开环境

家长感言:幼儿的睁开环境

  我的儿子叫李翔,今年六岁,在设备部幼儿园上大班。 很多老师和家长都说他聪慧懂事,我听到这些心里也是美滋滋的。 其实我和李翔的妈妈也没有分外地训导他,便是给他创造一个协调的生活环境,让他在这个环境下自然地睁开。   孩子的生活环境很重要。

在家里,咱咱咱们和睦相处,从不把工作中的压力带到生活里来,孩子甚至都没有见过大人吵嘴。 平时有孩子在场时,咱咱咱们会习惯性地说一些幽默的话,如许孩子就觉得很轻松。 李翔也经常跟爸爸妈妈开玩笑,比如他会问咱咱咱们,6加1等于几?咱咱咱们说等于7,他就得意地说:不对,6后面加个1不是念61吗?如果咱咱咱们说是61,他就会说真笨,6加1不是等于7吗?如许的环境有助于孩子构成豁达的性格,养成与人为善的优越习惯。   如今父母对孩子一样平常都比较宠爱,很多父母管孩子的时候既怕管得太严让孩子变得内向,又怕管的太松让孩子放任自流,这确切是一个很矛盾的成就。

咱咱咱们采取的办法是一样平常成就不予计算,重要的成就要认真看待。 比如孩子不小心摔碎杯子、弄脏衣服,咱咱咱们一样平常都不批评他。

有一次李翔突发奇想地把我一件新买的毛衣拿剪刀剪坏了,我也没有责骂他,只是问他为什么剪我的毛衣。

末了,他说以为我的毛衣没有袖子,要帮我剪条袖子进去。   对付会让孩子养成不良习惯的成就,咱咱咱们一样平常都比较看重。

被咱咱咱们列为重要成就的有:说慌、说脏话、外出不奉告父母等。

孩子犯错时,只要给他讲明道理,并奉告他下次如许做不行以就行了。   很多家长都问我李翔那么聪慧,你咱咱们是怎么辅导的?其实咱咱咱们也是顺其自然,发现孩子有兴趣学习时要实时勉励帮助他。

李翔两岁时,我给他买了一本唐诗。 咱咱咱们发觉他很爱听大人念,就在天天睡觉前给他念一下,他也跟着读。 后来发觉他能自己背出刚学的诗,就鼓掌称赞,他也很高兴。 结果不到半年,他就能把一本书都背熟了。

虽然到如今已经忘了不少,但我想还是对他有好处的。 另有便是要积极共同幼儿园的工作,比如加入幼儿园亲子运动,另外针对英语老师让孩子记单词我就天天晚上让李翔记两张英语卡片。

积少成多,他如今已经记熟不少单词了。

李翔也因此经常遭到老师表扬,所以就更爱学习了。   归根结底,我认为要给孩子一个宽松的环境,并逐渐造就孩子养成好的习惯。 如许,孩子才会健康地睁开。

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